全國高職學生103年度專題暨創意製作競賽

位置: 王順泰 > 未分類

2014-05-14 09:53:32, 回應(0), 人氣(893)

由教育部國民及學前教育署主辦之「全國高職學生103年度專題暨創意製作競賽(以下簡稱本競賽)」決賽暨成果展即將於本(103)年5月9日及5月10日假國立臺灣師範大學舉行。
本年度之競賽為第二期技職教育再造計畫─策略六實務增能子計畫項目，其目的為落實全國高職學生之專題製作課程，培養創新思考模式，提升實作能力、科際知識整合及人際溝通合作能力，及激發學生創意創新的興趣、想像力、思考力及創造力，進而養成研究精神。為使各界及國中學生充分瞭解高職各群科特色，亦邀請國中端學校一同參與觀摩。
本競賽分為「專題組」及「創意組」。各分組由全國各校初賽、15群科中心學校複賽及全國決賽等三階段及分群之競賽方式。今年度總計專題組1450件作品、創意組377件作品參與複賽；5月9日全國決賽專題組計249件作品，387位指導教師及981位參賽學生、創意組124件作品，198位指導教師及345位參賽學生進入全國決賽，競爭相當激烈。參賽群別為機械群、動力機械群、電機與電子群、化工群、土木與建築群、商業與管理群、外語群、設計群、農業群、食品群、家政群、餐旅群、海事群、水產群、藝術群等15群。決賽過程主要針對學生創作作品、展示海報、成果報告及學生現場口頭說明進行評分。本屆參賽學校菁英盡出，充分展現高職教學成果及學生實務能力。
經過嚴謹評審後，最後決賽專題組計85件作品、124位指導教師及343位參賽學生，創意組計55件作品、79位指導教師及152位參賽學生脫穎而出獲獎，並於本年5月10日假國立臺灣師範大學體育館(臺北市和平東路一段162號)接受頒獎表揚。此次競賽作品充分發揮高職學生的創意與實務能力，具體展現技職教育再造的成果，並建立高職學校與業界合作的管道。
本年度競賽作品學生應用所學專業及實習課程，專題組以專業、節能與實用性為主；創意組以環保、結合生活與獨創性，充分展現高職教學成果及學生實務能力。

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